La presencia del equipo técnico en la Escuela forma parte del Plan de Acción del Convenio firmado entre la REPAM y la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, vigente desde 2016 y renovado en 2021.
Por Gilmar Correia/REPAM
La III Escuela de Derechos Humanos de la Red Eclesial Panamazónica – REPAM realizó, los días 14 y 15 de julio, un taller sobre el Sistema Interamericano de Derechos Humanos – SIDH. La actividad fue impartida por la abogada y experta en derechos humanos, Isabel Madariaga y su objetivo fue promover y fortalecer la capacidad de desarrollo de las normas del SIDH y, en particular, la defensa de la vida, del territorio y de las culturas originarias de los pueblos indígenas y comunidades tradicionales en la Pan-Amazonía.
Acceso al Sistema
En el taller se expuso la historia y la misión del SIDH, proporcionando datos relevantes para una mejor comprensión de las acciones emprendidas por el organismo, así como de sus límites institucionales. Además, la actividad proporcionó a los alumnos información importante sobre cómo acceder al sistema, los plazos y los formatos necesarios para la formalización de los posibles procesos de vulneración de derechos que se produzcan.
Como parte de la metodología de la actividad, se invitó a los estudiantes a participar en un simulacro de jurado. Divididos en grupos que representaban al Estado, al SIDH y a la Comunidad, los participantes tuvieron que estudiar un caso ficticio y luego desarrollar estrategias de debate, poniendo en práctica los conocimientos que acababan de compartir.
Ha sido una experiencia muy interesante estar con personas de distintos países y de distintas comunidades indígenas y afrodescendientes para compartir el trabajo de lucha que ellos y ellas realizan en defensa de la tierra y, también, la tristeza de ver como coinciden las problemáticas en las distintas comunidades, en el sentido de la persecución a los líderes y lideresas, y la destrucción del territorio. En este sentido, el Sistema Interamericano de Derechos Humanos motiva a los Estados a proteger y a garantizar los derechos de los pueblos. Por otro lado, motiva a las personas afectadas a presentar las denuncias contra los Estados o solicitar medidas cautelares. Esto es los vine a compartir en la Escuela”, dijo la especialista Isabel Madariaga.
Según el Secretario Ejecutivo de la REPAM, el hermano João Gutemberg Sampaio, la articulación integrada proporcionada por la Red permite que los estudiantes tengan acceso a contenidos relevantes como el taller realizado, por ejemplo, invitando a importantes especialistas para la formación.
Los líderes y lideresas presentes en la Escuela comparten sus temáticas mientras cuentan con el apoyo de expertos que iluminan los procesos de incidencia y comparten herramientas que les ayudan a organizarse en defensa de su territorio, en defensa de la vida. Esta semana pudimos contar con la presencia de una representante del SIDH, en la persona de Isabel Madariaga, que es una experta técnica, que pudo ayudar a los alumnos a conocer las herramientas, los mecanismos para elaborar los procedimientos para posibles denuncias de amenazas a los territorios”, comentó Gutemberg.
Importancia de la SIDH
Integrado por la Comisión Interamericana de Derechos Humanos y la Corte Interamericana de Derechos Humanos, el Sistema Interamericano de Derechos Humanos (SIDH) es un órgano autónomo de la Organización de Estados Americanos, responsable de la promoción y protección de los derechos humanos en todo el continente.
La SIDH se inició formalmente con la aprobación de la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre en la Novena Conferencia Internacional Americana celebrada en Bogotá en 1948, donde también se adoptó la propia Carta de la OEA, que afirma los “derechos fundamentales de la persona humana” como uno de los principios fundadores de la Organización.
Escuela de Derechos Humanos
La Escuela de promoción, defensa y exigibilidad de los Derechos Humanos es una iniciativa de la REPAM que reúne a líderes de pueblos indígenas y comunidades tradicionales de la Panamazonía. Su principal objetivo es proporcionar herramientas educativas que ayuden a formalizar las denuncias sobre violaciones de derechos humanos ocurridas en el territorio amazónico. La tercera edición de la Escuela está siendo realizada en Manaus, Brasil, del 4 al 29 de julio, con la participación de 26 líderes de la Amazonía.
El taller sobre el SIDH forma parte del programa de actividades del “Módulo II: Derechos Humanos” de la tercera edición de la Escuela y contó también con la participación de otros expertos miembros de la REPAM y de instituciones aliadas que aportaron sus contribuciones a la formación de los alumnos.
Fuente: Comunicação REPAM